ПЛАН РАБОТЫ
воспитательно-оздоровительного лагеря
с дневным пребыванием «Солнышко»
государственного учреждения образования
«Средняя школа №1 г.Городка им. И.Х.Баграмяна»
в период летних каникул с 1 июня по 19 июня 2026 г.
Раздел 1. Обоснование приоритетных направлений, форм, методов воспитательной работы на смену. Нормативное правовое обоснование.
Обоснование приоритетных направлений, форм, методов воспитательной работы на смену
Основой воспитательного процесса в лагере является организация следующих видов деятельности детей:
- занимательно-игровой;
- физкультурно-оздоровительной;
- спортивной;
- общественно-полезной;
- гражданско-патриотической;
- экологической;
- правовой.
Приемы, методы и формы работы: конкурсы, экскурсии, путешествия, дискуссии, интеллектуальные игры, коллективно-творческие дела: викторины, конкурсы, информационные часы, интеллектуальные турниры, развлекательные игры на внимание, память, интуицию; методы создания благоприятной атмосферы, организации коммуникации, методы рефлексивной деятельности.
Методы словесной передачи информации: беседы, рассказы, объяснения, инструктажи.
Методы наглядной передачи информации с помощью практической деятельности: практические упражнения, работа с источниками информации, дидактические игры, трудовая деятельность.
Методы наглядной передачи информации и зрительного восприятия информации: иллюстрации, демонстрация опыта, просмотр видеофильмов, видеопрезентаций, художественных фильмов, проведение экспериментов, организация наблюдения.
Методы стимулирования и мотивации: эмоциональные (поощрение, создание ситуации успеха, выбор заданий воспитанниками); познавательные (создание проблемных ситуаций, выполнение творческих заданий, выполнение заданий на смекалку); социальные (создание ситуации взаимопомощи, заинтересованность в результатах своей работы).
Методы контроля и самоконтроля: устные (индивидуальный, фронтальный опросы); письменные (тесты); самоконтроль и взаимоконтроль и др.
Нормативное правовое обоснование
Правовую основу воспитательного и оздоровительного процессов составляют:
1. Кодекс Республики Беларусь об образовании.
2. Указ Президента Республики Беларусь от 28.08.2006 № 542 «О санаторно-курортном лечении и оздоровлении населения».
3. Закон Республики Беларусь «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 07.01.2012 №340-3.
4. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 02.06.2004 № 662 «О некоторых вопросах организации оздоровления детей».
5. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 22.08.2019 № 561 «Об утверждении специфических требований».
6. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 23.06.2010 № 958 «Об утверждении Положения о порядке организации и финансирования временной трудовой занятости молодежи, обучающейся в учреждениях образования, в свободное от учебы время».
7. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 30.06.2008 № 972 «О некоторых вопросах автомобильных перевозок пассажиров».
8. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 10.11.2025 № 193 «Об утверждении Положения о воспитательно-оздоровительном учреждении образования».
9. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 3 августа 2022 г. № 227 «Об утверждении правил безопасности, правил расследования и учета несчастных случаев, произошедших с обучающимися».
10. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 15.07.2024 № 509 «Об организации оздоровления детей в образовательно-оздоровительных центрах, воспитательно-оздоровительных и спортивно-оздоровительных лагерях».
11. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 24.05.2012 № 50 «Об утверждении Положения о педагогическом совете образовательно-оздоровительного центра,оздоровительного лагеря».
12. Постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 20.03.2008 № 53 «Об утверждении перечня медицинских противопоказаний к оздоровлению».
13. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 26.09.2019 № 663 «Об утверждении специфических санитарно-эпидемиологических требований к содержанию и эксплуатации санаторно-курортных и оздоровительных организаций».
14. Постановление Министерства спорта и туризма Республики Беларусь от 26.05.2011 № 9 «Об утверждении Положения о спортивно-оздоровительном лагере».
15. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 03.01.2025 № 6 «О порядке подтверждения готовности лагерей к работе в период каникул».
16. Постановление Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь от 21.12.2021 № 82 «Об обеспечении пожарной безопасности».
17. Постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 13.10.2010 № 134 «Об установлении предельных норм подъема и перемещения несовершеннолетними тяжестей вручную».
18. Инструктивно-методическое письмо «Особенности организации воспитательной работы в воспитательно-оздоровительных учреждениях образования в период летней оздоровительной кампании 2026 года».
19. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 27.04.2013 № 317 «О нормах питания и денежных нормах расходов на питание обучающихся, а также участников образовательных мероприятий из числа лиц, обучающихся в учреждениях образования».
20. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 27 декабря 2019 г. № 190 «О порядке направления педагогических работников и условиях оплаты их труда при оздоровлении детей».
21. Приказ Министра образования Республики Беларусь от 25.04.2065 № 165 «Об организации оздоровления детей в летний период 2026 года».
22. Программы воспитания детей, достигших высоких показателей в учебной и общественной работе.
23. Программы воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении.
24.Концепция детского отдыха и оздоровления.
Необходимым элементом в системе нормативного правового обеспечения воспитательного и оздоровительного процессов являются нормативные документы Министерства образования Республики Беларусь инструктивно-методического, рекомендательного характера (приказы, указания, инструктивно-методические письма, методические рекомендации и др).
Раздел 2. Целеполагание (цель, задачи воспитательной работы)
Основная цель - создание условий для организации отдыха и оздоровления детей, формирования духовно-нравственной и эмоциональноценностной личности, выработки у воспитанников стереотипов здорового образа жизни для эффективного противодействия неблагоприятным факторам внешней среды.
Задачивоспитательной работы детского оздоровительного лагеря – укрепление здоровья детей, развитие умений, навыков, творческих способностей и интересов детей, формирование навыков здорового образа жизни, развитие интеллектуального и духовного потенциала детей, создание благоприятных условий для вовлечения каждого ребенка в работу лагеря.
Раздел 3. Направления воспитательной работы (в соответствии с Концепцией и Программой непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь).
Гражданское и патриотическое воспитание: участие в мероприятиях и акциях гражданско-патриотической направленности: республиканской акции учащейся молодежи, экскурсионная работа (пешеходные экскурсии «Памятные места нашего города», «Их именами названы улицы»); Вахта Памяти, акция «Память благодарных сердец», конкурс детских рисунков на асфальте «Мы за мир!» и др.
Духовно-нравственное воспитание: операция «Обелиск», благотворительная акция «Забота», и др.
Воспитание культуры безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни: беседы по формированию основ информационной безопасности воспитанников в Интернете, регламентированное использование современных гаджетов; подвижные игры на свежем воздухе, спортивные соревнования, мероприятия по профилактике употребления наркотических, токсических веществ, спайса, профилактике СОУГО: информационные часы, конкурсы и выставки рисунков, тематические беседы с родителями, встречи со специалистами: врачами, сотрудниками правоохранительных органов; демонстрации видеоматериалов по ЗОЖ и др.
Трудовое и профессиональное воспитание:экскурсии в РОВД, РОЧС, УО «ГГАТК», Городокский краеведческий музей, встречи со специалистами разных профессий, несложные работы по самообслуживанию и др.
Воспитание в области охраны окружающей среды и природопользования:мероприятия, посвященные дню охраны окружающей среды: беседа по охране окружающей среды, игра по экологии «Экологическая викторина» и др.
Раздел 4. Ресурсное обеспечение воспитательного и оздоровительного процессов (медицинское сопровождение, организация питания и питьевого режима, использование природно-рекреационных ресурсов, организация здоровьесберегающей среды, повышение профессиональной культуры педагогических работников).
Медицинское сопровождение
Изучение и анализ медицинской документации; ознакомление педагогического состава об особенностях развития, аллергостатуса и состояния здоровья детей с рекомендациями по дозированию физической нагрузки, питанию, режиму дня; доврачебная и первая врачебная помощь; контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил; контроль за качеством и безопасностью питания детей; организация мероприятий по профилактике инфекционных. заболеваний, травм и предупреждению заболеваемости; организация совместно с педагогическими работниками гигиенического воспитания детей (ЗОЖ, мотивированное поведение по сохранению собственного здоровья).
Здоровьесберегающая организация образовательного и воспитательного процессов.
Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм при организации образовательного и воспитательных процессов (режим дня, рациональное распределение нагрузки в течение дня и по дням недели, соблюдение требований к использованию технических средств обучения и компьютерной техники и т.д.). Использование методов и методик обучения и воспитания, адекватных возрастным возможностям и особенностям детей. Рациональное чередование умственной и двигательной активности (физкультминутки, физкультпаузы, упражнения по профилактике утомления органов зрения, прогулки и т.д.). Создание комфортного положительного психологического микроклимата. Профилактика негативных проявлений в процессе общения. Использование эмоционально-смысловых разрядок: улыбка, шутки, юмористические картинки, поговорки, афоризмы, музыкальные минутки. Использование здоровьесберегающих технологий, основанных на принципах природосообразности.
Рациональная организация питания и питьевого режима
Двухнедельные рационы питания на основе рекомендуемых величин физиологических потребностей детей (каллораж, белки, углеводы, жиры, минеральные элементы, витамины с учетом возраста детей); соблюдение объема, кратности и температурного режима питания и эстетического вида приготовленных блюд; щадящее питание (исключение острых приправ, сухих концентратов, натурального кофе и использование щадящих методов приготовления); контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм и требований к организации питания, С-витаминизация пищи; контроль за приготовлением питания и источниками водоснабжения; использование бутилированной воды; использование индивидуальной посуды; гигиеническое воспитание; санитарно-профилактическая работа.
Использование природно-рекреационных ресурсов.
Прогулки, спортивные занятия и игры на свежем воздухе; пешеходные маршруты.
Организация здоровьесберегающей предметной среды.
Соответствие помещений гигиеническим требованиям; благоприятное экологическое окружение; дневной сон, щадящий режим дня.
Повышение профессиональной культуры педагогических работников.
- Участие в работе районного семинара для начальников воспитательно-оздоровительных лагерей.
Проведение педагогических советов:
- «Организация работы воспитательно-оздоровительного лагеря «Солнышко» в период летних каникул».
- «Анализ работы воспитательно-оздоровительного лагеря. Рекомендации на будущее». 22.06.2026 г.
- Планерки (ежедневно).
Раздел 5
План мероприятий воспитательно-оздоровительного лагеря «Солнышко»
государственного учреждения образования
«Средняя школа №1 г. Городка им. И. Х. Баграмяна»
Форма организации: путешествие по Беларуси на Поезде Памяти
Девиз смены: «Лови момент – подарит лето сто побед»
|
№
|
Название дня
Название мероприятия
|
Дата проведения
|
Место проведения
|
Участники
|
Ответственные
|
|
1
|
Станция встречи и радости познания
Торжественная линейка «Лето – это мы! Лето – для страны!»
Конкурсно-игровая программа «Здравствуй, лето!»
Конкурс рисунков на асфальте «Пусть детство звонкое смеётся»
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
01.06.2026
|
школьный двор
актовый зал
школьный двор
игровые комнаты
|
1-5 отряды
|
Сосновская Е.А.
Захаркова Т.В.
|
|
2
|
Станция безопасности
Акция «В лето – БЕЗ опасности»
Видеолекторий «Секреты безопасного мира»
Флешмоб «В ритме безопасного лета»
Посещение кинотеатра
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
02.06.2026
|
актовый зал
актовый зал
школьный двор
кинотеатр
игровые комнаты
|
1-5отряды
|
Захаркова Т.В.
|
|
3
|
Станция Беларуси
Видеопрезентация о государственных символах» «Наш герб, флаг, гимн – символы свободы и мира»
Коллаж «Беларусь – страна добра и красоты»
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
03.06.2026
|
актовый зал
игровые комнаты
кинотеатр
игровые комнаты
|
1-5 отряды
|
Захаркова Т.В.
|
|
4
|
Станция детства
Детский конкурс идей «Энергия лета – на добрые дела»
Эстафета «Летний маршрут – остановка «Дружба»
Киномарафон «Смотри и помни» Просмотр художественного фильма «Садись рядом, Мишка»
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
04.06.2026
|
школьный двор
игровые комнаты
актовый зал
игровые комнаты
|
1-5отряды
|
Сосновская Е.А.
|
|
5
|
Станция экологии
Игровая программа, посвящённая Всемирному Дню окружающей среды «Экологический калейдоскоп»
Дискотека «Greenparty»
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
05.06.2026
|
игровые комнаты
актовый зал
игровые комнаты
|
1-5 отряды
|
Сосновская Е.А.
|
|
6
|
Станция добра
Марафон добрых дел: от малых поступков к большим свершениям»
Тренинг «Жизнь дана на добрые дела»
Посещение Дома Ремёсел Конкурсно-игровая программа «Здравствуй, лето!»
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
08.06.2026
|
игровые комнаты
игровые комнаты
Дом ремёсел
игровые комнаты
|
1-5 отряды
|
Захаркова Т.В.
|
|
7
|
Станция правовых знаний
Акция «Шаг к успеху»
Экскурсия в РОВД «Выбор в пользу будущего»
Посещение кинотеатра
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
09.06.2026
|
актовый зал
РОВД
кинотеатр
игровые комнаты
|
1-5отряды
|
Захаркова Т.В.
|
|
8
|
Станция истории
Экскурсия в краеведческий музей «Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее»
Киномарафон «Смотри и помни» Просмотр художественного фильма «Мамино письмо»
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
10.06.2026
|
краеведческий музей
актовый зал
игровые комнаты
|
1-5отряды
|
Сосновская Е.А.
|
|
9
|
Станция здоровья и духовности
Встреча с валеологом, посвящённая Году охраны здоровья в СНГ «Единое здоровье-единая семья:СНГ за активное долголтие»
Встреча с представителем духовенства «Сокровенный мир православия»
Флешмоб «Лови момент-подарит лето сто побед!»
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
11.06.2026
|
актовый зал
актовый зал
школьный двор
игровые комнаты
|
1-5 отряды
|
Сосновская Е.А.
|
|
10
|
Станция мира
Урок памяти, посвящённый Году белорусской женщины “Женское лицо Победы»
Выставка рисунков «Портрет моей мамы»
Мастер-класс «Подарок для любимой мамы»
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
12.06.2026
|
актовый зал
игровые комнаты
игровые комнаты
|
1-5 отряды
|
Захаркова Т.В.
|
|
11
|
Станция друзей природы
Видеопрезентация «По страницам Красной книги»
Акция ко Дню юннатского движения «Юннат – 2026»
Эко-зарядка «Вместе отдыхаем-природу охраняем»
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
15.06.2026
|
актовый зал
школьный стадион
игровые комнаты
|
1-5 отряды
|
Захаркова Т.В.
|
|
12
|
Станция профессий
Проект «Профессии наших мам»
Экскурсия в УО ГГАТК, РОВД, РОЧС «Выбираем профессию»
Посещение кинотеатра
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
16.06.2026
|
актовый зал
ГГАТК РОВД РОЧС
кинотеатр
игровые комнаты
|
1-5 отряды
|
Сосновская Е.А.
|
|
13
|
Станция качества
Презентация белорусских товаров бренда «СВАЁ»
Фестиваль белорусской кухни «Живая кулинарная книга»
Трудовая акция
«На благо Родины!»
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
17.06.2026
|
актовый зал
актовый зал
школьный двор
игровые комнаты
|
1-5 отряды
|
Сосновская Е.А.
|
|
14
|
Станция Великой Победы
Акция «Свеча в тишине»
Экскурсия в школьный музей боевой славы «Подвигу народа – жить в веках»
Конкурс рисунков
«Они сражались за Родину»
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
18.06.2026
|
актовый зал
школьный
музей
игровые комнаты
игровые комнаты
|
1-5отряды
|
Захаркова Т.В.
.
|
|
15
|
Станция Памяти
Акция «Память благодарных сердец», посвящённая Дню всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа
Возложение цветов к мемориальному комплексу «Бессмертие» и на Аллею Славы
Інтэлектуальна-пазнавальная гульня “Вялікаму подзвігу прысвячаецца”
Закрытие лагерной смены
«До свидания, наш любимый лагерь»
Беседа по мерам профилактики респираторных инфекций, соблюдении правил гигиены и респираторного этикета
|
19.06.2026
|
мемориаль
ный комплекс «Бессмер
тие
Аллея Славы
игровые комнаты
актовый зал
игровые комнаты
|
1-5отряды
|
Сосновская Е.А.
|
Начальник лагеря: Н.Л.Войлокова
разгарнуць » / « згарнуць