Памятки для родителей (ПКПП)

Памятка №1: Как помочь ребёнку развить речь

• Чаще разговаривайте с ребёнком, комментируйте действия, называйте предметы и явления.
• Читайте вместе книги, пересказывайте короткие сказки.
• Играйте в словесные игры («Скажи наоборот», «Назови лишнее слово»).
• Разучивайте скороговорки, считалочки, песенки.
• Ограничьте время за гаджетами, заменяйте просмотр мультфильмов на живое общение.

Памятка №2: Игры для развития внимания и памяти

• «Что изменилось?» — разложите 5 предметов, ребёнок запоминает их. Потом уберите один, пусть угадает.
• «Запомни слова» — произнесите 3–5 слов, попросите повторить. Постепенно увеличивайте количество.
• «Найди отличие» — используйте картинки или рисунки.
• «Повтори движение» — взрослый делает движения, ребёнок повторяет.

Памятка №3: Что делать, если ребёнок не любит читать

• Выбирайте книги по интересам ребёнка (с картинками, короткими историями).
• Читайте вместе: один абзац родитель, один — ребёнок.
• Устраивайте «домашний театр» — разыгрывайте диалоги из книги.
• Используйте аудиосказки, а потом предложите дочитать или пересказать.
• Хвалите ребёнка за каждый шаг, даже если он прочитал всего несколько предложений.

Памятка №4: Советы по организации режима дня

• Ребёнку младшего школьного возраста необходимо не менее 10 часов сна.
• Делайте перерывы во время выполнения домашнего задания каждые 15–20 минут.
• Сочетайте умственные и физические нагрузки (прогулки, подвижные игры).
• Питание должно быть регулярным, 4–5 раз в день.
• Вечером лучше исключать гаджеты, телевизор — заменить на спокойное чтение или настольные игры.

Памятка №5: Когда стоит обратиться к специалисту?

• Постоянные трудности в чтении и письме.
• Плохо запоминаются даже простые тексты и задания.
• Нарушено звукопроизношение.
• Наблюдаются трудности общения со сверстниками.
• Выраженная тревожность, замкнутость или агрессивность.