21 марта 2024 года для учащихся 8-11 классов ГУО «Средняя школа №1 г.Городка им. И.Х.Баграмяна» организовано мероприятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Родина моя Беларусь в лицах. Преданные делу и стране» (о государственных деятелях, представителях органов государственного управления)
ШАГ 1: «МЫ УЗНАЁМ»
Короткина Н.А. познакомил учащихся с содержанием информационных блоков.
С помощью интерактивной викторины «Мы узнаем» учащиеся актуализировали свои знания о государственной власти в Республике Беларусь, о молодежных общественных объединениях, работе Молодежного парламента при Национальном собрании Республики Беларусь, проекте «Школа управления» Академии управления при Президенте Республики Беларусь.
Особое внимание участники мероприятия уделили обсуждению вопросов молодежной кадровой политики, понятиям «активная гражданская позиция», «лидерство», «инициативность», «гражданская ответственность», «право», «гражданин», «избирательное право».
ШАГ 2 Знакомство с земляком (государственным деятелем, представителем органов государственного управления).
На мероприятии присутствовали заместитель начальника Городокского РОВД Миролюбова Наталья Владимировна и настоятель храма Святых Преподобномучениц Елисаветы и инокини Варвары иерей Стахий Киселев.
Встреча прошла в формате «100 вопросов взрослому». Наталья Владимировна в диалоге с ребятами отметила, что не только высокие награды, звания и должности свидетельствуют о том, что вклад человека в развитие своей страны достоин высокой оценки. Ежедневный добросовестный труд, забота о своей семье, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, Родине, приверженность нравственным идеалам – это то, что, бесспорно, можно отнести к характеристикам лучших белорусов.
Отец Стахий рассказал ребятам о Городокских святых.
Большое внимание Короткина Н.А. уделила вопросам, которые являются важными для каждого гражданина и патриота: какие личностные качества надо развивать, чтобы стать успешным в своем деле человеком? Как добиваться поставленных целей? Всегда ли важна оценка окружающих? Нужно ли интересоваться вопросами политической и экономической жизни страны тем, кто еще не достиг совершеннолетия?
Подводя итоги, все участники пришли к выводу, что принести пользу обществу можно, используя свой профессионализм и высокую квалификацию, проявляя личную инициативу и умение работать в команде, проявляя преданность любимому делу, осознавая ответственность за результаты своего труда и чувство сопричастности к будущему страны!
ШАГ 3: «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»
Наталья Александровна, вместе с учащимися, подвела итоги единого дня информирования и отметили важность и актуальность данной темы.
Гражданственность – интегративная характеристика личности человека, понятие, которое характеризует гражданско-патриотическую позицию человека, его ценности, осознание ответственности за судьбу своей Родины, сопричастность с её судьбой. Мы должны чувствовать себя причастными к жизни нашего государства, нашего народа и понимать, что от активной позиции каждого зависит жизнь страны. В современной геополитической ситуации важнейшим приоритетом является формирование системы патриотического воспитания как основы для консолидации общества и укрепления государства. А лучшим примером гражданина и патриота всегда был, есть и будет Человек, преданный делу и стране!
